【资料图】

监督   武内宣之

如果玉真的存在于这个世界吗，还是只有奈砂和典道才能看到，说到底这个球到底是什么呢。我自己其实也不太明白，也没有具体答案，但是的确作为不可思议的物品出现在了两人之间。比如说实际上并没有这样的球，只是典道和被拉过来的奈砂共有了一次精神世界的解释也可以。不过说来尽管是这样的故事结构，原作中并不是典道握有主导权，这也是本作在制作时必须要注意的一点，如果偏离的话就会变成普通的故事了。在这之上加上被奈砂拉着行动的故事内容要做成相对普遍的感觉也是一个要点。

本来如果玉这个设计是在剧本阶段大根仁先生烦恼于如何表现出“如果”的时候，岩井先生提出了这个点子，我接受后最终在画面上展现的影像是来源于灯塔上球体部分的菲涅尔透镜。其实只是刚好那天电脑上每日更换的壁纸是灯塔，看了灯塔的照片后就想到透镜是不是有着像是水晶或者宝石的感觉在。因为故事里是有灯塔出现的，所以认为将灯塔上的透镜与岩井先生提出的如果玉设定结合起来，在画面上应该能做出些内容。奈砂和典道进入的这个世界就像是如果玉之中一样，最终做成是在球体的透镜内的效果。

如果玉和奈砂父亲的关联是没有具体说明的部分，死去的父亲手中握着很像的球体。因为这里也有灯塔，在如果玉里集合了父亲的思念，不知是偶然还是必然让奈砂捡到，或者也可以说是感应到。不过说到底也只是个象征，父亲实际上也不会魔法，也不是用什么力量在工作。如果玉凝缩了各种各样的思念，记录了各种各样的记忆。为了表现出这样的感觉所以加入了父亲手中握着如果玉的镜头。

奈砂的父亲背着婴儿时的奈砂这个镜头可能有些难以理解，那个是从死亡的地方逆流而上的姿态。为了让其与幼年的奈砂在身体上更紧密的接触所以选择了背着的状态，但因为婴儿也能看成男孩子，渡边先生还有着说不定这个人并不是奈砂的父亲而是成人的典道的想法，听到后我是很惊讶的（笑）。

对于本片的结尾是能有很多理解方向的。是以描画第二学期开始的早晨风景作为结束的，不过如何达到这个场景是有过很多方案的，比如长大的典道他们在海边的结尾或者是虽然没有人在但作为典道代表物的自行车，以及奈砂的旅行箱都在草丛上放着的结尾，看着这两个物品来想象两人之后的各种可能。不过最后这两个想法都没有实际做出来，但不论如何最终不止是奈砂，典道也不会在教室里出现。他可能只是单纯迟到偷懒去了，或者是又一次私奔去了，也或者是两人又一次去往了别的世界，这里是完全看观众想法任意解释的。

不过剧情最后暑假结束现实的第二学期也开始了，在这无聊的气氛之中，祐介是显出了一副没有生气的表情，我是认为这里有很深含义的。之前在故事的尾声里描绘了离别的情景，并不是happy end，奈砂和典道会怎么样是不清楚的，存在的只是放弃了某些东西的瞬间。虽然放弃的瞬间这话会有消极的印象在，但这个瞬间虽然悲伤又虚无缥缈，但还是有残留着的那些美好在。我是按着这样的思考去做的。放弃是怎样的感觉，在放弃之后又还会有什么，这些都是观众们会有各自想法的，对我来说这也是想要表达的主题之一。