序言
7月9日，LoveLive!新春会发布了季节互动小游戏系列节目的第一篇——《Liella!与校园怪谈》，从5月21号到7月9号这50天以来由大家共同完成的作品终于顺利发布。非常感谢24位参与了节目制作的小伙伴们，也感谢各位观众对节目的喜爱与支持！
写本篇专栏的目的是想对过去50天以来制作这一互动小剧场的总结（含有剧透），同时也希望能够让同好们了解互动小剧场制作的流程（有些硬核）。欢迎各位的讨论与交流，也期待日后有各位的参与！
(相关资料图)
互动小剧场的制作流程
制作一个像《Liella!与校园怪谈》这样的互动小剧场一般需要剧本、素材、视频制作、画剧情树这四个大步骤。其中，剧本包括了编剧、写文案、分镜编排等步骤；素材包括配音素材、美术素材、音效素材等内容；在《Liella!与校园怪谈》中，视频制作又分为了音频粗对、视频、音频后期、字幕、压制这五个小部分。下面是一些详细描述。
PS. 由于这些流程都是我自己摸索出来的，很多奇怪的名词可能是我造的，只要大家能理解咱们怎么称呼都可以。
1. 原始立意、编剧、文案
制作互动小剧场节目的第一步就是传统意义上的写文。先要明确一个基本立意，将小剧场的一些设定与框架展现出来。之后在这一框架中逐步明确文案细节，通过文字来展现每一个情节并指向立意。
《Liella!与校园怪谈》的立意与编剧都是由不二家的八九寺是负责的；文案部分由八九寺完成了绝大多数，小猪负责了可堇部分的文案（那一段也真的非常棒）。
更多故事设计方面的内容可以参考八九寺的专栏。
2. 分镜/场景编排、剧情树
分镜/场景编排就是将文案转化为互动视频剧本并设计逻辑的过程。最原始的文案有可能已经设计出了不同的分镜支线与简单逻辑，也可能只是类似小说的纯文字情节。如果是前者，那么分镜编排需要的就是将每一个不同的情节支线通过一些逻辑串在一起，以实现原剧本想要展现出来的效果。如果是后者，那么分镜编排需要对原文案进行改编与修改，有时候还需要增加新的支线内容，并将每一个不同的情节支线通过一些逻辑串在一起。
《Liella!与校园怪谈》的初始文案就包含了各种平行的支线场景，这也使得分镜的编排主要集中在“逻辑设计”这一方面。《Liella!与校园怪谈》的分镜编排是由我来完成的。原文案的分镜编号更注重于画面展示；为了方便逻辑编排，我对原文案进行了编号修改：每个大剧情的编号以数字形式写在前，小场景的编号以数字形式写在后；一般的“平行场景”或者一些“套娃”的场景等情况以字母形式写在最后。例如剧情3-1B就是指剧情3的第一个场景后的第二个平行分镜。
设置剧情分镜的时候要考虑到最后画剧情树的情况。
2.1. 局部平行场景分镜
互动视频为“平行场景”提供了可能。在互动视频中，观众不同的选择可以使得剧情在不同的平行场景中展开，也有可能引导至不同的结局。
2.1.1. 绝对平行
绝对平行是指平行的几个场景分镜都来自同一个【源】并通往同一个【结果】：即，不论选择哪个平行分镜，对整体剧情的进展与逻辑是没有影响的。可以理解成绝对平行剧情的并联。
以《Liella!与校园怪谈》为例，在香千【浦女大冒险】的剧情中，香千两人可以去【钢琴室】、【教室】、或者【天台】三个不同的地方寻找纸飞机，并且不论进入哪一个场景都可以到达下一步【教室走廊】。
同时，【钢琴室】、【教室】、与【天台】这三个场景分镜都是以香千两人的奇遇并逃跑作为分镜结果，这也使得三个分镜可以互相连通：即，【浦女正门】→【钢琴室】→【教室】→【天台】→【教室走廊】；或者【浦女正门】→【教室】→【天台】→【教室走廊】等等情况都是可行的。
平行场景分镜的互通可以有两种形式：一种是每个场景分镜都只出现一次，另一种是场景分镜可以重复出现。例如：
【浦女正门】→【钢琴室】→【教室】→【钢琴室】→【教室走廊】这种就可以重复进入【钢琴室】这一场景分镜；【浦女正门】→【钢琴室】→【钢琴室】→【教室走廊】这种循环套娃式的操作也是可以实现的（注：B站互动视频暂时不允许某一分镜的结果跳转到直属的父系节点，这意味着不能单纯地跳转回溯套娃，要在编排逻辑上“有技巧地”套娃（比如把一个分镜复制粘贴两份什么的qwq）。
而若选择了【浦女正门】→【钢琴室】→【教室】之后，只能出现【天台】这种平行剧情的形式就是每个场景分镜都只出现一次的情形。
另外注意，绝对平行的几个平行分镜都是可以通往同一个【结果】的，这也意味着在上述情况中，每个平行分镜之后都会有【教室走廊】这个选项。由于互动视频目前仅能在一个分镜后出现4个选项，因此在一般情况下（非一般情况后面会提到），最多能设置四个平行分镜不可重复或者设置三个平行分镜可重复（因为可重复的情况下每次都要给出全部平行分镜选项，还有一个额外的要留给【结果】分镜）。
2.1.2. 非绝对平行
非绝对平行是指平行的几个场景分镜都来自同一个【源】，但其中一个平行场景分镜就是【结果】，这种情况对于整体剧情的进展是没有变化的，但是可以“绕路”。可以理解成从【源】到【结果】可以直接走，但是也可以去别的平行分镜绕路，不过结果不会有影响。
以《Liella!与校园怪谈》为例，在可堇【黑楼】的剧情中，可可在发现游戏开始时可以选择【起身扶着桌子往右走】、【喊其他人的名字】、或者【摸索自己周围】；但只有选择了【摸索自己周围】这一选项才会使故事继续下去。由于【摸索自己周围】这个分镜表面上是跟其它两个分镜同源的平行分镜，但【摸索自己周围】是另外两个分镜的【结果】；因此，我在编号是并没有给【摸索自己周围】后编字母，而是采用了新的数字。
非绝对平行的几个平行分镜从逻辑上看还是通往了同一个【结果】，只是它们的过程可能会绕路。这种情况下，设置剩下的非【结果】分镜是否循环套娃也是可以的。在上图为例的逻辑线中，设置【全黑】→【起身扶着桌子往右走】→【起身扶着桌子往右走】→【起身扶着桌子往右走】→【喊其他人的名字】→【喊其他人的名字】→【起身扶着桌子往右走】→【摸索自己周围】这种套娃行为是可以的；设置【全黑】→【起身扶着桌子往右走】→【喊其他人的名字】→【摸索自己周围】这种每个场景分镜只允许出现一次的形式也是可以的。
由于互动视频目前仅能在一个分镜后出现4个选项，因此在一般情况下（非一般情况后面会提），最多能设置四个非平行分镜（包含【结果】分镜；其余的分镜可以重复套娃或者只允许出现一次）。
2.1.3. 平行分镜的重复与限制
如果平行剧情允许重复，那么设置逻辑就非常简单：每个平行分镜场景后都可以跳转到别的分镜即可；一般情况下，如果需要套娃就再补一个完全一样的分镜就好了（但是要在剧情树里起一个不同的名字）。
如果要限制每个平行分镜出现的次数，那么就可以开启【隐藏数值】功能；比如上面提到的【钢琴室】、【教室】、与【天台】这三个平行场景分镜中，只要选过【钢琴室】就可以给【隐藏数值1】加1；选过【教室】就可以给【隐藏数值2】加1；选过【天台】就可以给【隐藏数值3】加1；之后，在每次选项出现的时候设置出现条件：当且仅当【隐藏数值1】=0时才会出现【钢琴室】这一选项；当且仅当【隐藏数值2】=0时才会出现【教室】这一选项；当且仅当【隐藏数值3】=0时才会出现【天台】这一选项；注意，【教室走廊】这一【结果】分镜是始终存在于选项中的；因此对于【教室走廊】这个选项不设置出现条件，它就会始终出现。
注意！如果一个主线中出现了多个平行分镜且都需要限制出现次数，在每个平行分镜组的【结尾】处一定要清空数值！
另外，限制次数不仅可以是1次，也可以是2次，3次... 甚至任意次；可以把选项经过后的数值变化都改为【每次都加1】而不是【设置为1】，条件判断也可以改为当且仅当数值小于等于3的时候才会出现；那么该场景在经过3次后就不会再次出现了。
2.1.4. 选项数量的非一般情况
通常，每个分镜后的选项只有四个，但如果需要更多的选项，我目前想到了两种办法，以选择赤橙黄绿青蓝紫为例：
（1）通过一个选项扩充：A-赤；B-橙；C-黄；D-其它；选择D后可以进入新分镜再选择：A-绿；B-青；C-蓝；D-紫；
（2）通过两级分类：A-波长较长的三色；B-波长居中的两色；C-波长较短的两色；选择A后可以进入新分镜再选择：赤橙黄；选择B后可以进入新分镜再选择：绿青；选择B后可以进入新分镜再选择：蓝紫。
选项扩充的好处是选项都很直接，坏处是n个分镜最多只能提供(3n+1)个选项；多级分类的好处是理论上n个分镜最多可以提供(4^n)个选项，但是现实中可行性不高，因为分类并不容易且分类的选项名字可能不够直接。当然了，可以单纯地以选项组合的形式分类，比如A-赤橙黄；之后再细分赤、橙、黄三个选项（但是注意每个选项描述有40个字符的限制）。
我之前做过的“答题得分”的互动视频就是根据多级分类来显示具体分数的。有时候可以放入一些超短的迷你分镜；以在不影响整体观感的同时悄悄地在逻辑上分级。
另外，隐藏数值的使用是有限的，最多只有四个不同的隐藏数值外加一个随机数值。因此制作限制次数的平行分镜可能并不能超过4个。如果大家有设置超过4个选项的方法欢迎讨论交流！
2.2. 平行剧情
在《Liella!与校园怪谈》中，可堇的【黑楼】大剧情与香千的【浦女大冒险】大剧情是绝对平行的。
设计这样一个绝对平行且限制次数（大剧情当然只能玩一次啦）的逻辑，需要用到隐藏数值。我因此使用了第四个隐藏数值，且保证这一隐藏数值在剧情内部不被使用。
剧情树也是很简单的：剧情2结尾进入剧情3时就给【隐藏数字4】【加上3】，进入剧情4时就给【隐藏数字4】【加上4】；在剧情3结尾的判断处，出现剧情4入口的条件是当且仅当【隐藏数字4】等于3（这意味着没有玩过4），出现剧情4入口的条件是当且仅当【隐藏数字4】等于7（这意味着剧情3与4都玩过）；剧情4结尾处的判断同理。
特别注意！在剧情3结尾的判断处，当且仅当【隐藏数字4】等于3时才会出现剧情4的入口选项，此时一定要在这里跳转处的【隐藏数字4】【加上4】！注意，在剧情2结尾设置的【加上4】只对【剧情2-剧情4】这一过程负责；【剧情3-剧情4】的过程需要额外补充；剧情4结尾去往剧情3入口处同理。可以理解为特殊数值只对“导线”负责，不对“用电器”负责。
2.3. 概率选项
《Liella!与校园怪谈》的开头处设置了概率选项。观众在一开头有10%左右的概率会看到【就是不玩笔仙游戏~】这一选项，并进入【为什么不玩！玩！玩啊！】这一神奇的分镜。我才不会告诉你这种操作是我整的活，哈哈哈。
如果需要特定的概率分布，可以采用多个分镜来叠加随机数值的判断。
3. 配音、后期
首先非常非常感谢各位声优们的录音！大家真的非常棒！五位主角的表现力很强；旁白以及群演都比较到位；客串的小香菇也非常可爱w 大家都辛苦啦！
今年LoveLive!拜年纪与新春会的配音组是由我来主要负责的。配音的审核主要考虑三个方面：（1）戏感；（2）声线还原度；（3）音质。对于特定的剧本，声线与剧情文本的契合度也很重要。
Liella!一期生由于人数相对较少，现在基本上已经完成了配音审核并基本确定了人选（也就是说，今年后续的LoveLive!拜年纪与新春会星团一期生的配音很可能还是这五位声优）。
3.1. 配音审核
我采用的确认声优人选的形式有点类似“双盲”审核。每一个试音文件都会被编号，然后在审核后给出一个初审建议（主要是戏感与还原度）；之后会考虑声优们的时间、精分程度、音质（音质一部分程度上要参考后期的建议）等因素选取一个范围；将选好的这些文件给复核员进行复核并确认最终的人选。审核的文件全程都是被编号的，复核员不知道文件来自谁，声优也不知道是谁审核的文件（当然现在看staff列表都知道了，哈哈qwq 下次要不考虑换个人来选w）。
审核的过程充满了惊喜和纠结：每一个试音文件都很棒也很有亮点；但是在众多优秀的试音中选出一个来实在是太难了qwq「ヒトリダケナンテエラベナイヨー」
3.2. 后期
首先说明一下，由于我是个只会用AU笨蛋，很多操作都很呆滞w 希望大家可以多多谅解！如果有更好的建议欢迎交流！
在配音音频录制完成后，第一步就是把每个人的音频的每句话分开并按照剧本进行一个排序。由于视频画面的部分是由八九寺负责的，音频不直接导入视频文件；因此，我先要做一次粗对，即，将配音的每句话按照剧本排序，然后发给八九寺制作视频；之后根据八九寺的视频反向细对音频并完成后期。
3.2.1. 音频的初步处理
我对音频的初步处理是先消除低频，此时可以消除部分喷麦以及底噪；之后再捕捉底噪样本进行降噪处理；最后将EQ曲线调整为类似正态分布的那种图像。
参数均衡器的使用参考：
很多时候听感OK就行。比如听到闷闷的声音可能会提高一下中低频呀之类的... 配音嘛，EQ要求没有翻唱那么高哈哈。
为了防止每个干音过于“干”，我通常会在音轨上放一些简单的母带处理效果：
混响参数在母带处理模块里面很容易调整；EQ参数可以用另外的均衡器来调整。室内以及内心戏效果可以额外增加混响或者使用用FFT滤波器。声道的效果直接在音轨上的文件调整就好了。
在粗对之后就可以把整个音频发给视频制作啦！注意即使有一起说话的地方也要把音频分开！
3.2.2. 对齐视频
在对齐视频制作最终后期成品时，需要很仔细地把音频源文件与视频的音频轴对好，并将BGM、音效、配音等轨道合在一起。
一开始我分了四个文件来做后期成品，后来发现这样效率实在是太太太低了，后续就合并起来用一个工程文件做了（不过有点卡）。
可堇部分的“故搜孤摩西”也是根据节奏一点一点切出来的：
4. 字幕、压制
我一开始没有注意到视频的样式是没有字幕的（对不起我是笨蛋），直到6月22号我才意识到没有字幕。于是我迅速联系字幕组的兄弟们来打轴（并拉了几个新人一起帮忙）。在此，非常非常感谢字幕组的各位小伙伴们闪电一般的打轴速度！大家辛苦了！
字幕这一部分主要是KPS1248_Official负责的。KPS完成了最终的调整、校对，并与八九寺沟通了视觉效果。配音的时候声优可能会根据个人习惯更改了一些文案表述，导致按照依据原始文案打轴的字幕跟实际上的配音内容偶尔有些出入；虽然在校对与压制的过程中我补救了一些，但还是由于各种疏忽以及时间原因没能做到完美，对此向大家道歉！我一开始确实没有及时了解字幕的需求也没有及时地更新文案，下次一定会提前做好准备并保持各部分进度的更新的。
压制的过程没有什么特别的，主要就是把视频、音频、字幕三个部分合在一起——这是一个极其令人激动的环节！因为成品就在眼前！
5. 其它
画面制作、美术插画、各种音效素材等事务都是由八九寺主要负责的。每一位画师的作品都相当有特色！大家都很棒！
感谢各位参与成员
《Liella!与校园怪谈》这部作品一共由24位小伙伴的参与制作。每一位参与制作的小伙伴们都辛苦了！感谢你们所有人的努力！只要大家在一起，我们就没有完成不了的奇迹！
特别感谢八九寺的文案与视频，以及跟我沟通时不嫌弃我的啰啰嗦嗦！
特别感谢所有的声优们对于文案的出色演绎以及对我催音返音的不嫌弃！
特别感谢所有字幕组的小伙伴们时轴的精准度以及超高的效率！
特别感谢所有画师对角色、背景的绝佳描绘！
（特别感谢AU、PR和Aeg在关键时刻没有彻底瘫痪qwq）
也特别感谢每一位为了LoveLive!新春会系列节目贡献力量的小伙伴们！大家都辛苦了！
致歉
虽然这次的互动剧情节目效果不错，但还是出现了很多瑕疵。比如“录音机鬼”的音频位置来自后方与上方的效果我并没有做好；黑楼剧情中对话与室内音的混响效果区分度不高等；字幕、文案、与配音的一致性没有协调好；以及剧情4、5中的配音底噪我并没有很好地完成等问题...... 在这里跟大家说声对不起！后续的制作中会多多注意统一协调，并注意时间的合理安排。抱歉了！
一些小故事
最开始LoveLive!新春会系列节目的安排是制作夏日纪，但是考虑到时间原因感觉制作类似新春会类型的小型整体性节目有些仓促，于是我跟八九寺便商量着一起做互动小剧场。但是由于宣传的缘故，两个节目开始了制作的筹备工作... 于是就都安排制作啦！真的非常非常感谢大家！也期待夏日纪的到来！
另外，季节性互动小剧场将成为LoveLive!新春会系列节目的一个常规性节目，每个季节都会制作互动视频的！敬请期待秋日的互动节目吧！
在看到Liella!这个互动视频最后一个分镜，特别是未来如风BGM出来的时候，我真的非常非常感动... 期待Liella!的新篇章，也祝LoveLive!企划越来越好！
最后分享一些制作数据：
剧情树：
最后再次感谢各位的支持！只要大家在一起、心连心，奇迹就永不落幕！期待与各位的下次相见！祝大家未来如风！
2023年LoveLive!新春会系列节目总负责人
花火_離久久
2022.07.10
