9分58秒，不用说，这个桥段是与第二话第一个场景相呼应的。

说起来，用义务教育时代学会的说法，这两个桥段都有“外貌描写”的性质。通过穿上、整理服装的过程……这一点我在第二话没有谈到，主要是因为那一次镜头太短了。我稍微回忆了一下，这两次对服饰的刻画所选择的部分基本是不重合的，起到互补的作用。

10分57秒，嗯，我知道这个构图主要是为了把蓝毛的眼睛置于取景框之外，只让观众看到另外两人的神态，但刻画三人欧派的线条一下子把我给逗笑了。在这个镜头中，虽然蓝毛在透视关系上离观众最近，但由于其面部不完整，观众的注意力还是会首先集中在这个镜头中有台词的两人上。同时，这也为下一个镜头的蓝毛面部特写作了准备。如果前一个镜头在三人的正前方，或者让蓝毛处在较远的一端，接这个特写都不会这么顺畅。

“一会叫人来，一会又叫人停。”蓝毛的行为有两种解释：一，她已经接受了女主，所以“叫人来”，但不想再丢一个队友，所以“叫人停”；二，她还在要不要接受女主这一点上摇摆不定。这个镜头的构图显然是复刻了之前的，但是把蓝毛彻底排除在外，一是她的台词已经说完了，二是让观众注意女主的手势。

最后一个特写的面部阴影，因为上一话也谈到了面部阴影，所以这里也聊聊。结论是：阴影在不同的情况下可以制造不同的效果，表达不同的意义，不能孤立于其它元素来看待。