华特迪士尼公司发行的动画短片《失物招领》，由皮克斯动画工作室制作，戴夫·穆林斯执导。影片以贴片方式于2017年6月16日上映 ，一经上映，便引起了极大的反响，如今豆瓣评分8.9分。 短片讲述的是在一个学校游乐场旁的失物招领箱中，住着一只名叫“Lou”的小怪兽，Lou一直在箱子中默默看着孩子们玩耍和守护着校园，有天他发现了一个欺凌孩子的校霸，Lou教育了这个小校霸，并帮助他找回了心中遗失的美好。这是一个讲述救赎和自我救赎的故事。 短片虽然以一个动画片的形式展现出来，仅仅六分钟，但是其中蕴含的深意却值得我们玩味，短片以其精湛的技艺，丰富的内涵，以及影片呈现出来的一种温暖治愈的叙事氛围，以及背后的深刻命题，使其成为一部高评分的微电影，不得不说实至名归。

失物招领的英文是LOST AND FOUND，而影片中的小怪兽名字叫：LOU，就是这三个个单词的组合。片名与短片的文本，形成了一种有趣的互文。其实，我们在人生过程中曾经有过许多“失物”，有时我们会因此而怅然失措，有时我们只是一笑而过，影片中的“失物”被导演给予了一种映射意义。 有一种“丢失”就如短片的开篇描述的那样，是我们有心或者无意的一种遗忘，由于各种各样的原因，对于自己曾经喜爱的东西渐渐遗忘，丢弃一边。那些曾经给与我们安慰，给我们带来快乐和欣喜的，都慢慢被我们遗忘，然后被遗弃在了某一个不为人知的角落，如果他们也是有生命和感知，也会躲在角落里偷偷哭泣。

广告犹太人的两种神思维：死记七不买三不卖，你将赚到怀疑人生! 影片中的“失物”已经被拟人化了，不再是单纯指一个物件，它已经被导演赋予了更多的蕴含，我们在人生的过程中，我们会不期而遇一些人，收获一些友谊，但是走着走着，我们会因为时间和空间的距离，或者一些误会，我们会失去朋友，失去友谊。 当我们在短片中看到LOU在失物招领箱中，两个垒球组成了小怪兽的眼睛，透露出的那个期盼眼神，我们内心的某根神经竟然被深深地触动了，不禁想起了纯真年少时期的我们，豪情万丈地立下的一个个心愿和梦想。随着我们在俗世之中的一些经历，遇到一些挫折和打击后，我们渐渐忘记了初心，那些美好的梦想早被我们抛之脑后。

LOU是招领失物箱中的各种物品拼接组成的，它原本只是一个无生命体，可是在动画片中，它的外形能够随时而变。动画以其独特的艺术表现形式为人们创造出了一个可以无限假定的想象空间，导演皮克斯充分利用了动画的“假定性”优势，充分发挥了他的想象力。 该动画片虚拟了一个小怪物LOU，以一种夸张的表现手法，不仅赋予了LOU生命力，而且LOU是一个有鲜明个性的个体，他看到孩子愉快地玩乐时会发出会心的笑容，当他被抛弃在角落中无人记起时会感到沮丧和失落，而当他看到小恶霸欺负同学的时候会感到气愤和不平。 同时他的各种情绪也带动了观众的情绪，使得观众随着他的情绪波动不由自主地产生代入感，激发了内心的许多思绪，最终将剧情推向高潮。

广告犹太人的两种神思维：死记七不买三不卖，你将赚到怀疑人生! LOU的设定不仅仅为了表演上充满变化的创意，而在于这个形象的设定，LOU时由每个孩子的失物组成的，小女孩的衣服，小男孩的棒球棍子、垒球等等，其实暗喻着每个孩子心里失去的那一部分。 孩子们丢掉的东西，曾经的失去也是孩子心头的一个伤痕和隐痛，聚合在一起便拥有了生命，会在无人的角落暗自伤心，独自哭泣，其实这也是每个孩子心中的隐痛，他们为自己曾经的失去而伤心痛苦。 日子久了，便会变成一个难看的疤痕，而片中的小恶霸也是因为曾经的失去而变得暴力，以此来掩盖自己脆弱的内心。也许这也是影片触动观众的一个痛点，影片的背后深刻思想自然就深入人心了。

观众始终置身于一个温和的叙事氛围中，感受到在和煦的阳光沐浴下，心中阵阵暖意，让人觉得即使生活中会遇到一些不和谐的音符，但是只有我们心中有爱和宽容，在这个世界依然会变得美好，曾经的失去会失而复得。 在电影语言中，声音是一个重要构成元素，而这部短片基本没有对白和画外音，影片着眼于从点缀和烘托作用，它配合着人物的神态和叙事的发展过程，不断地发生着变化，和观众心中的内心思想起到了很好的契合和共鸣，两者相得益彰。

通过一组组校园操场的游玩场景，经过巧妙的剪辑和对接，形成了一种独特的影视时空 引导观众的注意力，同时激发了观众的想象力。每个镜头都表述着各自的内容，通过一定顺序组接后，便完成了一个完整的叙事过程，并引导观众的情绪和心理，启迪观众思考。 同时影片中运用了大量长焦镜头拍摄技巧，运用长焦镜头远拍展现了小校霸前后迥然不同的表现，很好地展现了人物的救赎和自我救赎的一系列变化过程，同时运用了长焦镜头近拍，将剧中各人物以及LOU的特写镜头，充分展现了人物的内心思想活动，让观众产生了代入感和同理心，对影片中的人和事产生了共鸣情绪。

影片中的孩子和小恶霸都是幸运的，因为他们遇到了小怪兽，他能够洞悉孩子的心理和内心需求，给与他们足够的关爱，帮助小恶霸完成了一场救赎和自我救赎，而其他的孩子也得到了一个和谐健康的生活环境。